¡Ya estamos en primero!

ÚLTIMA SEMANA DE NUESTRO 2º TRIMESTRE

Qué rápido ha pasado este trimestre.

Hemos vivido muchas cosas.

Además la PRIMAVERA entró la semana pasada y en nuestros recreos comenzamos a disfrutar del solecito primaveral.

ÚLTIMAS COSITAS SOBRE NUESTRO PROYECTO: "En busca del lobo"

Para acabar con nuestro proyecto hemos repasado "¿Qué comen los lobos?" y "¿Dónde viven?"

La semana pasada descubrimos, gracias a nuestra excursión por las loberas, que en Monzón no hay lobos y que éstos viven muy lejos de aquí. Nuestras "seños" nos enseñaron un mapa y nos explicaron que "EL LOBO IBÉRICO" vive en España:

Castilla León

Galicia

Cantabria

Asturias

País Vasco

La Rioja

Pusimos un gomet en nuestra comunidad autónoma; ARAGÓN y nos dimos cuenta de que "El lobo ibérico" vive muy lejos de nosotros.

Después repasamos lo que comen los lobos. Recordamos que son animales MAMÍFEROS y que además de eso se alimentan de CARNE, por lo que son animales CARNÍVOROS.

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO SOBRE LOS LOBOS?

Cuando comenzamos con nuestro proyecto nuestras "porfes" nos plantearon varias preguntas:

¿QUÉ SABEMOS SOBRE LOS LOBOS?

¿QUÉ NOS GUSTARÍA SABER?

Una vez terminado nuestro súper proyecto "En busca del lobo", hemos pensado con los "dedos de pensar" conectados a nuestros cerebros y nos han salido un montón de cosas interesantes.

Ni os podéis imaginar todo lo QUE HEMOS APRENDIDO SOBRE LOS LOBOS.

¡MIRAD, MIRAD!

CUENTOS DE LOBOS:

"Un lobo boquiabierto"

Seguimos con nuestros cuentos de lobos. Esta semana hemos visto un cuento algo especial: "UN LOBO BOQUIABIERTO".

Aquí podéis ver un poco de que trata este libro. Y cómo se utiliza.

Nos ha gustado mucho porque no es un cuento normal... no...

ES UN CUENTO DE REALIDAD AUMENTADA.

Menuda sorpresa cuando pudimos ver como los personajes del cuento cobraban vida cuando los enfocábamos con el móvil de nuestras "profes".

Aquí os dejamos una foto de cómo se veían las ovejitas que estaban dibujadas en el libro. Por cierto estas ovejitas le "aconsejaron" al lobo que fuera al médico porque se le había quedado enganchada su mandíbula al intentar comerse a una de ellas...

CUENTOS DE LOBOS: "¡Qué llega el lobo!"

Hemos trabajado este cuento para "quitarnos nuestros miedos"

pero... ¿CÓMO LO HEMOS HECHO?

1º) Nuestras "profes" nos han contado el cuento.

"¡Qué llega el lobo!"

2º) Hemos escrito nuestros miedos en una papel: miedo a las tormentas, a la oscuridad, a los monstruos, a las arañas, los fantasmas, miedo a explote un globo, a las avispas, a los lobos, incluso a los leones...

3º) Hemos arrugado, pisoteado y hecho una bola con nuestros miedos y los hemos lanzado a la papelera diciendo: "Adiós miedos, no os queremos"

NOS LLEVAMOS NUESTROS TRABAJITOS DEL TRIMESTRE A CASA

Para poder llevarnos todos nuestros trabajos a casa, hemos decorado una bolsa de papel primaveral muy chula.

Pero... ¿CÓMO LO HICIMOS?

1º) Pintamos con una esponja y pintura azul y verde.

2º) Recortamos nuestras mariposas.

3º) Las pegamos en la bolsa y las decoramos con un montón de gomets de colores diferentes.

También hemos diseñado una portada para recopilar todo lo que hemos aprendido de los lobos. En casa podemos repasarlo e incluso hacer alguna ficha que se nos haya quedado sin hacer.

Hemos convertido un plato de papel en nuestra súper mascota "ABRACITOS" y "PLUMÓN"

¡Cómo nos divertimos!

TALLER INTERNIVELAR: "Paul Klee"

Nos hemos convertido en pequeños artistas por un día. hemos conocido la vida de PAUL KLEE. Nuestras "seños" nos han contado muchas cosas sobre su vida:

- Nació en una familia de músicos y cuando era pequeño aprendió a tocar el violín.

- Pero cuando creció, se dio cuenta de que le gustaba mucho pintar y dibujar y su abuela le enseñó.

- Estudió en una escuela de arte.

- Viajó a muchos sitios y se dio cuenta de que le gustaban mucho los colores, por esos sus cuadros son tan coloridos.

OBRA "En el desierto"

El primer reto que teníamos como artistas fue reproducir la obra de Paul Klee "EN EL DESIERTO", así que nos pusimos... ¡manos a la obra!

OBRA "Bailando por miedo"

Después bailamos un rato con diferentes músicas como las personas que aparecen en el cuadro "BAILANDO POR MIEDO".

Nos encantó pegar formas geométricas en nuestra cartulina marrón y dibujar una cara, dos brazos y dos piernas como si fueran personas bailando.

¡Mirad lo chulo que nos quedó!

NUESTRAS PROPIAS CREACIONES

Y POR FIN LLEGA AL COLE LA CELEBRACIÓN DE... ¡EASTER BONNET!

El miércoles 24 de marzo celebramos en infantil "EASTER BONNET" como ya sabéis cada uno de nosotros confección un SOMBRERO DE PASCUA, utilizando cualquier tipo de material que se nos ocurriera: plumas, paja, huevos, pollitos, piedras, cartulinas...

La verdad es que NUESTROS SOMBREROS QUEDARON ESPECTACULARES

¡FELICIDADES POR VUESTRO TRABAJO!

NUESTRO DESFILE

A final de la mañana nos juntamos todas las clases de infantil (distribuidos por nuestros grupos estables de convivencia) e hicimos un desfile de sombreros para que todos los niños pudiéramos ver lo bonitos que habían quedado.

Luego nos fuimos al Jardín de las Estaciones que tanto nos gusta

ADEMÁS DE NUESTRO DESFILE DE PASCUA, AQUÍ OS DEJAMOS TODO LO QUE HEMOS REALIZADO SOBRE LA "EASTER" DESDE BRIT "EN INGLÉS":
¡¡NOS HA ENCANTADO ENSEÑAR NUESTROS BONITOS SOMBREROS Y VER TODOS LOS DE NUESTROS COMPAÑEROS!!

ADEMÁS, HEMOS REALIZADO OTRAS ACTIVIDADES COMO ESTAS QUE OS MOSTRAMOS AQUÍ:

EGG & SPOON EASTER RACE

PUT HAIR ON THE EASTER BUNNY

EGG MATCHING PUZZLES

HOPPING COMPETITION

EGG HUNT

IT WAS FUN TO CELEBRATE EASTER!!!
WE HAD A GREAT TIME!

RECOLECTAMOS LAS HORTALIZAS DE NUESTRO HUERTO

¡Menuda alegría! Nos llevamos las lechugas y cebollas tiernas que han crecido en nuestro huerto.

Con esos ingredientes seguro que podemos preparar una rica ensalada.

Y ES QUE... ¡CUIDAR LAS PLANTAS TAN BIEN TIENE SU RECOMPENSA...!

NUESTRAS FOTOS EN LA NATURALEZA: "LOS BOSQUES"

¿Os acordáis de las fotos que os pidieron nuestras seños? Pues las hemos ido a colgar para decorar las paredes de nuestra biblioteca. Mirad que chulo ha quedado.

Hemos aprendido que hay un montón de bosques, montes y campos diferentes... En algunos hay más arbustos, en otros más árboles, en otros hay cerca un rio... ¡Y hemos visto muchos árboles diferentes!

Hemos salido a nuestro Jardín de las Estaciones a ver qué árboles había allí... Hemos reconocido unos cuantos: olivos, pinos, carrascas con sus bellotas, almendros...